Se former et être aidé

Tutoriels administrateurs – Se former et être aidé

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Se former

Les positionnements pris sur l’étape précédente permettent de définir la stratégie de formation / autoformation des enseignants, parents et élèves pour déployer les usages de l’ENT et les bonnes pratiques du numérique au sein de l’établissement. Une étude a été réalisée auprès de différents profils d’établissement de la Métropole par Pauline Reboul, chercheuse au sein de notre équipe sur les questions du développement des usages numériques au sein de l’éducation. Cette étude met en avant l’efficacité de la mise en place d’un système d’autoformation (exemple : temps de communauté pour partager des pratiques) comme levier pour augmenter et faire monter toute la communauté éducative du collège en compétence sur les usages numériques.

Pour les collèges publics de la Métropole

La Délégation régionale académique au numérique éducatif (DRANE) de Lyon accompagne chaque année les enseignants en leur proposant des formations sur l’ENT, par le biais du Plan Académique de Formation (PAF). La DRANE propose également des formations FIL en établissement pour former l’équipe éducative en répondant à la demande spécifique du collège.

Pour les écoles publiques de la Métropole

Le Réseau Départemental de Ressources Informatiques (RDRI) accompagne les professeurs des écoles sur la question des usages de l’ENT et notamment des blogs. La DRANE recense aussi des ressources et formations pour le 1er degré.

Pour les écoles et collèges privés, les associations en lien avec l’éducation, les mairies situées sur le territoire de la Métropole de Lyon ou les agents de la Métropole de Lyon

L’équipe de Laclasse.com pourra vous proposer un temps d’accompagnement adapté à votre demande.

Etre aidé 

En dehors des possibilités de formation détaillées ci-dessus, il est aussi nécessaire de pouvoir trouver une réponse à vos questions ou de pouvoir s’entraider au sein de la communauté des utilisateurs de Laclasse.com. Voici quelques propositions pour vous aider :

  • Afficher la tuile « ? Aide » sur le portail de l’établissement.
  • S’abonner à ce blog pour lire les actualités dans la colonne gauche du portail.
  • Si vous avez une question, commencez par vérifier si la réponse n’est pas dans la FAQ.
  • Vous vous posez des questions sur l’usage des outils dans votre pédagogie, consulter les retours d’expérience de ce blog qui peuvent fournir des idées d’usages de certains outils.
  • Créer un compte sur le forum des référents numériques proposé par la DRANE et posez vos questions.
  • Consulter la chaîne ENT Laclasse.com sur le Peertube  de l’académie.
  • Contacter la Maison de la Métropole (MDM) à proximité ou vous rapprocher de votre mairie pour connaître les points d’accès libre Internet ou cyberbase, les associations qui pourraient apporter du soutien (accompagnement et/ou soutien matériel) aux parents en précarité numérique, ou contacter l’association Emmaüs Connect Lyon.
  • Le référent numérique du collège peut mettre en place un blog pour transmettre des tutoriels  aux enseignants de son établissement afin de faciliter l’autoformation au sein des équipes. Pour alimenter ce blog, il peut trouver des tutoriels déjà produits par d’autres référents numériques et partagés sur le Peertube de l’académie et peut également partager ses tutoriels vidéos à la communauté sur cette même plateforme.
  • Consulter les vidéos existantes sur la plateforme Peertube de l’académie.

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